martes, 31 de marzo de 2020

2º Inglés, Sociales y Naturales


Buenos días,

INGLÉS

Nos toca aprender y repasar jugando. ¡Ánimo!
https://www.roomrecess.com/mobile/DrawConclusions/play.html (Ejercicio de lectura. Hacemos click en las preguntas y adivinamos qué elemento de la parte superior)
https://www.roomrecess.com/mobile/BeginningSounds/play.html (Arrastramos la letra sobre el dibujo que empieza por ella. Si no conocen la palabra no pasa nada es para que adquieran vocabulario)
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/modals-can-and-cant (Juegos de repaso “can” y “can’t”. Arrastramos las palabras para formar oraciones)
https://www.youtube.com/watch?v=pYkS7J9xaXY&feature=youtu.be (Vemos el video y respondemos:  Bust (busto)
                           Has Bert’s bust got a mouth?
                           Has Bert’s bust got eyes?
                            Has Bert’s bust got ears?
                            Has Bert’s bust got hair?
                            Has Bert’s bust got eyebrows?
                            Does Bert lose his nose at the end of the video?

NATURAL SCIENCE

https://www.amnh.org/explore/ology/paleontology/anatomy-adventure (En este juego teneos que montar partes de un esqueleto comparándolo con un ser humano)
http://www.bestschoolgames.com/educational-games/five-senses/ (Juego sobre los 5 sentidos. Leemos la información y jugamos haciendo click en los sentidos)
http://www.kviekids.org/games/discover_science/default.htm (Podemos jugar los tres juego escrito debajo de buho)

Un saludo

Mª Dolores y Carmen

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