Buenos días,
Hoy vanos a comenzar el día despertando a nuestro cerebro con una adivinanza.
¿Cuál es el mes más corto del año? (pensad en inglés)
INGLÉS
Continuamos repasando vocabulario en este caso “toys”
(juguetes) y “numbers” (números)
- En la 1ª hoja llamada "toys" unimos los dibujos con las oraciones y las coloreamos tal y nos indican.
- En la 2ª hoja llamada "numbers" unimos números y palabras.
- Por último en el cuaderno realizamos las operaciones y escribimos el resultado con letras:
Fourteen +
sixteen= _____________
Fifteen +
eleven= _______________
Twelve +
one= __________________
Twenty –
sixteen= ________________
Twenty –
twelve=________________
Thirteen –
nine=_________________
Eight +
ten=____________________
Twenty –
thirty=_________________
Forty –
twenty-seven=____________
One hundred – ninety=_______________
SOCIAL
SCIENCE
En la primera hoja llamada "Weather". Look at the map and answer the questions. (Miramos el mapa y respondemos)
En la segunda hoja llamada "thermometers": Is it hot
or cold? Circle and write the tempearature. (Rodeamos y escribimos las
temperaturas de los termómetros.
¡Un saludo y a por el martes!
Mª Dolores y Carmen
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