2º Inglés y Sociales

Hi! Good Morning!

Buenos días familias!

Are you full of energy? (¿Estás lleno de energía?)

Are you so so? (¿Estás más o menos?)

Are you a bit tired? (¿Estamos un poco cansados?)

Be strong and go on! (¡Sé fuerte y a por todas!)

ENGLISH

Hoy nos toca repasar el uso de WHOSE, pero antes vamos a escuchar y leer estos cuentos.

https://www.education.com/game/bears-reading-comprehension/ 

IMPORTANTE (Cuando escribáis la dirección va a salir un juego, pinchad en la X en la parte superior derecha. Saldrá el diagrama del juego y debajo cinco casillas, elegid la del oso panda. En la casilla con cuadros verdes de la derecha próxima a la del oso panda encontraréis un juego)

• 1º Listen and read. (Escuha y lee)  Autoplay. Como algunas palabras son nuevas os dejo aquí un listado de ese vocabulario traducido: Key vocabulary.
• 2º Listen and red. (Escucha y lee)  Read to me. (Si ponemos el cursor o flecha sobre una palabra la repite para practicar la pronunciación)-
• 3º Read by myself. (Lee por tí mismo) (Podemos utilizar el cursor o flecha para practicar la pronunciación).

https://pbskids.org/arthur/games/animal-home-builder  (Listen to the instructions and make houses of animals/ Escuchad las instrucciones y haced las casas de los animales).

Y ahora si, repasamos WHOSE

https://view.genial.ly/5e8d8d002acd370e34a77c49/game-action-whose (Play and practice / Juega y practica).

SOCIAL SCIENCE

Terminamos de repesar los continentes escuchando esta canción: https://www.youtube.com/watch?v=K6DSMZ8b3LE.

Después vamos a introducir nuevo contenido. Los Océanos.

Viendo este vídeo descubriréis cuales son los 5 océanos, sus nombres y dónde se encuentran:

https://www.youtube.com/watch?v=dk8zDjQT0aE 

Por último, para repasar, jugamos a este juego: https://world-geography-games.com/oceans/index.html

Un abrazo muy grande,

Mª Dolores y Carmen