martes, 5 de mayo de 2020

1º Lengua Castellana y Matemáticas

¡Buenos días a tod@s!

En el día de hoy queremos seguir repasando la descripción, por ello vamos a trabajar la descripción de personas de nuestro entorno. En Matemáticas vamos a repasar los números hasta el 99. A continuación os dejamos todo el material:
  •  Matemáticas: ficha de numeración.
  •  Lengua Castellana: os dejamos un enlace a un modelo de descripción y una plantilla para que podáis describir en vuestro cuaderno a vuestro padre o madre. Os recomendamos que utilicéis la plantilla como ejemplo y os animamos a que vosotros mismos seáis la que escribáis esta descripción entera en el cuaderno ya que hay que acostumbrarse a escribir cada vez un poco más.
Un abrazo.

Alejandra y Begoña.

2º Inglés y Naturales

Good morning! How are you?

ENGLISH

Hoy vamos a jugar y a repasar. Además os dejamos un vídeo que la profe Mª Dolores ha preparado con mucho cariño para ayudarnos a entender mejor el uso de "this", "these" y "that". Esperamos que os guste!

Play and revise. (Juega y repasa)
Watch, listen and repeat. (Ve el video, escucha y repite)


NATURAL SCIENCE 

En Naturales vamos a seguir avanzando un poco y dejamos los mamíferos atrás para empezar a estudiar las aves: BIRDS.
We will study interesting facts about birds (Estudiaremos aspectos interesantes sobre las aves)

Watch and think (Mira y piensa)
Play the game (Juega)

Un beso muy grande,

Mª Dolores y Carmen

2º Matemáticas

¡Buenos días a tod@s!

Hoy martes vamos a aprender un nuevo contenido, en este caso es el reloj digital. Para ello os hemos preparado una explicación y unos ejercicios para poner en práctica lo aprendido. Os dejamos todo el material a continuación:
Un saludo.

Diana y Begoña.

1º Inglés y Sociales

Buenos días peques!

¿Qué os parece pasar este martes escuchando un buen cuento?

Pues eso es lo que os proponemos hoy. El cuento se llama "The Zoo Vet" (El veterinario del zoo). Es una historia muy bonita donde un veterinario ayuda a muchos animales a curarse. Esperamos que os guste!
Como siempre al final de cuento, tendréis que hacer un dibujo. Pero esta vez os pedimos que añadáis otro animal malito al que el veterinario pueda ayudar. Podéis usar cualquier material para hacer los dibujos: rotus, temperas, acuarelas, ceras...
Estamos deseando ver vuestros dibujos!

A parte del cuento, vamos a repasar un poco los diferentes paisajes que hemos visto hasta ahora. Para eso os dejamos aquí el enlace de la presentación por si necesitáis echarle
otro vistazo, un juego para repasar los paisajes de llanura (flat landscapes) y un video.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=icttaUwZAcU
Presentación: https://view.genial.ly/5ea7fde14c892d0cff0248a2/presentation-audio-definition-of-landscapes-mountain-and-flat-landscapes
Juego:



Un beso muy grande

Isabel y Carmen

lunes, 4 de mayo de 2020

Tortitas de batido

Buenos días peques!

Este puente mucho una de nuestras niñas ha preparado como siempre una espectacular receta para darle al desayuno un toque más dulce.
Se trata de unas tortitas de chocolate o como ella las ha llamado "tortitas de batido" aquí os dejo la receta y la foto y la verdad es que tienen muy buena pinta.



Un fortísimo aplauso y un beso muy grande 👏👏👏

Educación Física!


                                     Buenos días familias!
  
                 Aquí os dejo el enlace de hoy:     https://efmagomovi.blogspot.com/2020/05/resultados-carrera-y-fotos-masaje.html

                                                                   

2º Inglés, Sociales y Naturales

Good Morning! / ¡Buenos días!

Empezamos la semana repasando para centrarnos después de estos tres días.




(ERES SORPRENDENTE TAL Y COMO ERES)

ENGLISH


THIS  1 OBJECT, ANIMAL, PERSON   NEAR
THESE  2, 3, 4, 5, … OBJECTS, ANIMALS, PEOPLE    NEAR
THAT 1 OBJECT, ANIIMAL, PERSON     FAR.



ACTIVITIES

1. 16.1 - Quiz: this or that. Answer the questions / Respondemos a las preguntas (Drive)
2. 16.2 - Write This or That. Escribid “This” o “That” y escribed el nombre de los objetos.



NATURAL SCIENCE


We will revise mammals. /Repasamos mamíferos.

ACTIVITIES

9 - Quiz: Mammals. Look at the pictures and answer the questions / Mirad las imágenes y responded a las preguntas.


Un saludo,

Mª Dolores y Carmen

2º Lengua Castellana y Matemáticas

¡Buenos días familias!

Hoy es lunes y arranca una nueva semana, esperamos que vuestras pilas estén bien cargadas. Hoy toca repasar un poquito así que lo vamos a hacer con las siguientes actividades:
  • Lengua Castellana: repaso de verbos con una actividad interactiva.
  • Matemáticas: ficha del número del día. El número (715) y las operaciones de suma y resta ya lo tenéis puesto en la ficha. 
Por otra parte, y a lo largo de esta semana, tenéis que mandarnos fotos del trabajo de investigación sobre los animales que os llevasteis a casa en el mes de marzo. El último día para enviar la foto del trabajo es el domingo 10 de mayo
Un abrazo

Diana y Begoña.

1º Lengua Castellana

¡Buenos días peques de primero!

Hoy es lunes y arranca otra nueva semana, en este caso ya en el mes de mayo. A continuación os dejamos las actividades de hoy de Lengua Castellana:
  •  Repasar el abecedario que ya lo comenzamos a ver la semana pasada.
  •  Hacer la ficha de la palabra secreta. La palabra secreta de hoy es cocodrilo, de todas maneras os la hemos puesto en la ficha. Para acceder a ella pincha aquí. Intentad poner atención a la letra, al uso de la mayúscula al comienzo de las oraciones y usar el punto al terminar. 
Un fuerte abrazo.

Alejandra y Begoña.

1º Inglés y Socials

Buenos días peques,

¿Cómo ha ido el fin de semana? Esperamos que lo hayáis disfrutado mucho :)

Os dejamos por aquí lo que tenemos hoy para empezar la semana.

Inglés. ¡Vamos a repasar un poquito las nuevas palabras del tema de la ropa! Os dejo por aquí de nuevo, el vídeo en el que introducíamos el nuevo vocabulario y las flashcards para que podáis revisarlo. 
Cuando ya hayáis repasado el vocabulario, hay que realizar la página 82 del libro de Inglés. 


Socials. Vamos a seguir avanzando un poquito con el tema de los paisajes, utilizando está presentación. En ella, en las primeras diapositivas encontrareis lo que ya hemos dado y después aparecerán diapositivas nuevas. ¡Viene con audio incluido y las explicaciones están tanto en castellano como en inglés! Este es el enlace a la presentación.

Después hay que realizar la ficha 8 y la ficha 9.

En la ficha 8 hay 3 ejercicios y en ellos tendréis que hacer lo siguiente:
1. Rodear de verde los paisajes de llanura y de rojo los paisajes de montaña.
2. Unir cada elemento con la imagen correcta. **En la presentación veréis que significa en castellano cada palabra.
3. Dibujar un paisaje de llanura. 

En la ficha 9 hay 2 ejercicios y en ellos tendréis que hacer lo siguiente:
1. Unir cada elemento del paisaje de montaña con la imagen correspondiente. **Recordad que en la presentación volveréis a repasar los elementos del paisaje de montaña y podéis utilizarla para hacer este ejercicio.
2. Numerar los dos elementos de un paisaje de llanura. 



Y esto es todo por hoy :)

FELIZ LUNES!!!




Millones de besos y abrazos,
Isabel y Carmen